【中学数学】高校受験の総復習50問!公式・定理の一問一答

高校受験に向けた中学数学の総復習50問です。中1〜中3の公式・定理・考え方から、入試で必要になるものを集めました。問題をタップすると答えが開きます

この記事の使い方
  • まず答えを見ずに1周…分からなくても止まらず進んでください
  • 2周目以降は間違えた問題だけ…印をつけて絞り込みます
  • ★はミスしやすい問題…知識ではなく「うっかり」で落とす箇所です
  • これは公式の確認用です…計算力は実際に問題を解いて付けてください

数学は「分からない」より「分かっているのに間違える」ほうが失点が大きい科目です。この50問には、相似比と面積比の混同・(-2)²の符号・円錐の1/3など、毎年多くの生徒が落とす箇所を意図的に入れてあります。ここで一度、自分がどこで落とすかを確認してください。

5教科すべての総復習と、どの教科から手を付けるべきかは次の記事にまとめています。

この記事の目次

数と式・方程式(問1〜10)

1. (-3) × (-4) の計算結果を答えなさい。

12です。負の数どうしの積は正になります。

2. (-2)² と -2² の違いを答えなさい。

(-2)² = 4-2² = -4 です。かっこがないと2だけが2乗され、マイナスは後から付きます。ここは毎年多くの生徒が落とします。

3. 分配法則を式で表しなさい。

a(b + c) = ab + ac です。

4. 等式の性質を使って 3x + 5 = 20 を解きなさい。

x = 5 です。両辺から5を引いて 3x = 15、両辺を3で割ります。

5. 連立方程式を解く2つの方法を答えなさい。

加減法代入法です。係数がそろえやすければ加減法、片方が「x =」の形なら代入法が速いです。

6. 2次方程式の解の公式を書きなさい。

ax² + bx + c = 0 のとき x = { -b ± √(b² – 4ac) } / 2a です。

7. x² – 5x + 6 = 0 を因数分解して解きなさい。

x = 2, 3 です。(x – 2)(x – 3) = 0 と因数分解できます。

8. 因数分解の公式 x² + (a+b)x + ab を答えなさい。

(x + a)(x + b) です。「たして真ん中、かけて後ろ」と覚えます。

9. 平方根で √8 を簡単にしなさい。

2√2 です。8 = 4 × 2 と分け、√4 = 2 を外に出します。

10. 分母に根号がある 1/√2 を有理化しなさい。

√2 / 2 です。分母と分子に √2 をかけます。

計算分野は(-2)² と -2² の区別のような細かいところで差がつきます。「分かっているのにミスする」場合、たいていここです。

関数(問11〜17)

11. 比例と反比例の式をそれぞれ書きなさい。

比例は y = ax、反比例は y = a/x です。

12. 一次関数 y = ax + b の a と b は、グラフの何を表すか。

a は傾き、b は切片(y軸との交点のy座標)です。

13. 傾きの意味を、変化の割合という言葉を使って説明しなさい。

xが1増えたときにyがいくつ増えるかを表します。変化の割合 = yの増加量 ÷ xの増加量 です。

14. 2点(1, 3)と(3, 7)を通る直線の傾きを求めなさい。

2です。(7 – 3) ÷ (3 – 1) = 4 ÷ 2 = 2 と計算します。

15. 2直線が平行になるのは、どんなときか。

傾きが等しいときです。

16. 関数 y = ax² のグラフの形と、a の符号による違いを答えなさい。

形は放物線で、a が正なら上に開き、負なら下に開きます

17. y = ax² で、x の値が2倍になると y の値は何倍になるか。

4倍です。2乗に比例するため、x が n 倍になると y は n² 倍になります。

関数は「傾き=xが1増えたときのyの増え方」という意味を押さえると、公式を忘れても立て直せます。

図形(問18〜34)

18. 三角形の内角の和は何度か。またn角形の内角の和を式で表しなさい。

三角形は180度、n角形は 180 × (n – 2) 度です。

19. 多角形の外角の和は何度か。

常に360度です。角の数に関係なく一定であることがポイントです。

20. 三角形の合同条件を3つ答えなさい。

3組の辺がそれぞれ等しい/2組の辺とその間の角がそれぞれ等しい/1組の辺とその両端の角がそれぞれ等しいです。

21. 直角三角形の合同条件を2つ答えなさい。

斜辺と1つの鋭角がそれぞれ等しい/斜辺と他の1辺がそれぞれ等しいです。

22. 三角形の相似条件を3つ答えなさい。

3組の辺の比がすべて等しい/2組の辺の比とその間の角が等しい/2組の角がそれぞれ等しいです。

23. 相似比が m : n のとき、面積比と体積比はそれぞれどうなるか。

面積比は m² : n²、体積比は m³ : n³ です。長さの比をそのまま使ってしまうミスが非常に多いです。

24. 三平方の定理を式で表しなさい。

直角三角形の直角をはさむ2辺を a, b、斜辺を c とすると a² + b² = c² です。

25. 3辺の比が 1 : 1 : √2 になるのはどんな三角形か。

直角二等辺三角形(45度・45度・90度)です。30度・60度・90度なら 1 : 2 : √3 になります。

26. 円周角の定理を説明しなさい。

同じ弧に対する円周角は等しく、その大きさは中心角の半分になります。

27. 半円の弧に対する円周角は何度か。

90度です。直径を見込む角は必ず直角になります。

28. 円の面積と円周の長さを、半径 r を使って表しなさい。

面積は πr²、円周は 2πr です。

29. おうぎ形の弧の長さと面積を求める考え方を答えなさい。

中心角が360度の何分のいくつかを、円全体にかけます。弧 = 2πr × (中心角/360)、面積 = πr² × (中心角/360) です。

30. 角柱・円柱の体積の求め方を答えなさい。

底面積 × 高さ です。

31. 角錐・円錐の体積の求め方を答えなさい。

底面積 × 高さ × 1/3 です。1/3 を忘れるミスが最も多い箇所です。

32. 球の体積と表面積を、半径 r を使って表しなさい。

体積は 4/3 πr³、表面積は 4πr² です。

33. 平行四辺形になるための条件を3つ挙げなさい。

2組の対辺がそれぞれ平行/2組の対辺がそれぞれ等しい/2組の対角がそれぞれ等しい/対角線がそれぞれの中点で交わる/1組の対辺が平行でその長さが等しいのいずれかです。

34. 中点連結定理を説明しなさい。

三角形の2辺の中点を結ぶ線分は、残りの1辺と平行で、その長さは半分になります。

図形で最も多いミスが相似比と面積比・体積比の混同です。相似比が2:3なら面積比は4:9、体積比は8:27。ここは必ず確認してください。

確率とデータの活用(問35〜44)

35. 確率の求め方を式で表しなさい。

確率 = そのことがらが起こる場合の数 ÷ 起こりうるすべての場合の数 です。

36. さいころを1回投げて偶数の目が出る確率を求めなさい。

1/2 です。偶数は2, 4, 6の3通り、全部で6通りなので 3/6 = 1/2 です。

37. 2枚の硬貨を同時に投げるとき、1枚が表で1枚が裏になる確率を求めなさい。

1/2 です。(表表・表裏・裏表・裏裏)の4通りのうち2通りなので 2/4 = 1/2。「表裏」と「裏表」を別々に数えるのがポイントです。

38. あることがらAの起こる確率が p のとき、Aが起こらない確率を答えなさい。

1 – p です。「少なくとも1つ」を求める問題では、この考え方を使うと速く解けます。

39. 中央値(メジアン)とは何か。

データを小さい順に並べたときの真ん中の値です。データが偶数個のときは中央2つの平均をとります。

40. 最頻値(モード)とは何か。

データの中で最も多く出てくる値です。

41. 平均値が中央値より大きくなるのはどんなときか。

極端に大きい値(外れ値)があるときです。平均値は極端な値の影響を受けやすい性質があります。

42. 四分位範囲とは何か。

第3四分位数 − 第1四分位数です。データの中央50%が散らばっている幅を表します。

43. 箱ひげ図から読み取れることを2つ挙げなさい。

データの散らばり具合(範囲・四分位範囲)中央値の位置です。

44. 相対度数の求め方を答えなさい。

その階級の度数 ÷ 度数の合計 です。データの総数が違うグループを比べるときに使います。

確率は「表裏」と「裏表」を別々に数えるのが基本です。数え漏れが起きたら、樹形図を書けばほぼ防げます。

文字式の活用と仕上げ(問45〜50)

45. 素数とは何か。また20以下の素数をすべて答えなさい。

1とその数自身しか約数を持たない、1より大きい整数です。20以下では 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19 です(1は素数ではありません)。

46. 連続する2つの整数を文字で表しなさい。

n, n + 1 と表します。偶数は 2n、奇数は 2n + 1 と表します。

47. 2けたの自然数で、十の位が a、一の位が b のとき、この数を式で表しなさい。

10a + b です。ab と書くと a × b の意味になってしまうので誤りです。

48. 等式 a = 2b + 3 を b について解きなさい。

b = (a – 3) / 2 です。

49. 文章題を解くとき、最初にやるべきことは何か。

何を x とおくかを決めることです。求めたいものを x とおくのが基本ですが、式が立てにくいときは別のものを x にすると解けることがあります。

50. 計算ミスを減らすために、途中式について意識すべきことは何か。

途中式を省略せずに書くことです。暗算で進めた箇所ほどミスが起き、しかも見直しのときに原因を特定できません。

ここまでお疲れさまでした。残りは文字式と仕上げです。最後の2問は、点数を落とさないための現実的な話なので必ず読んでください。

50問おつかれさまでした

公式が確認できたら、次は実際に手を動かして解く段階です。数学だけは、読んで理解しただけでは点になりません。

数学が苦手な生徒に共通するのは、解説を読んで「分かった」で終わっていることです。解説を閉じて、もう一度自分で最初から解く——これをやるかどうかで、半年後の点数がまったく変わります。

中学生向けの総復習50問

国語の総復習50問も用意しています。

高校数学の公式・定理の総復習50問も用意しています。

定期テストの点は内申点に直結します。仕組みはこちら。

定期テストに向けた進め方はこちらにまとめています。

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この記事を書いた人

兵庫県のとある学習塾の塾長。私大理系卒。塾バイト・家庭教師を経て、長年の経験を基に幅広く受験をサポートします。生徒だけでなく、それを支える保護者や先生の力にもなりたいという思いで立ち上げました。

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