高校受験に向けた中学理科の総復習100問です。中1〜中3の全範囲から、入試と定期テストで問われやすいものを集めました。問題をタップすると答えが開きます。
- まず答えを見ずに1周…分からなくても止まらず進んでください
- 2周目以降は間違えた問題だけ…印をつけて絞り込みます
- ★は取り違えやすい問題…ここが得点差になります
- 分野ごとに分けています…苦手な分野だけ解くのもありです
中学理科は4分野の寄せ集めなので、苦手分野を放置したまま入試を迎える子が多いです。まずこの100問を解いて、どの分野が落ちているかを特定してください。全部やり直す必要はありません。落ちている分野だけを教科書で戻れば十分です。
5教科すべての総復習と、どの教科から手を付けるべきかは次の記事にまとめています。
問1〜13｜物理分野（光・音・力・電流・運動）
1. 光が水中から空気中へ進むとき、境界面で曲がる現象を何というか。
屈折です。入射角を大きくしていくと、ある角度で全部反射する全反射が起こります。
2. 凸レンズで、物体を焦点距離の2倍の位置に置いたとき、できる像はどうなるか。★
物体と同じ大きさの倒立実像が、反対側の焦点距離の2倍の位置にできます。
3. 音の高さは何によって決まるか。
振動数（1秒間に振動する回数）です。振動数が多いほど高い音になります。単位はHz（ヘルツ）です。
4. 力の3要素を答えなさい。
力の大きさ・力の向き・作用点です。
5. 100gの物体にはたらく重力の大きさは約何Nか。
約1Nです。質量100gごとに1Nと覚えます。
6. 圧力を求める式を書きなさい。
圧力(Pa) ＝ 力の大きさ(N) ÷ 力がはたらく面積(m²) です。面積が小さいほど圧力は大きくなります。
7. 直列回路と並列回路で、電流の流れ方はそれぞれどうなるか。
直列はどこでも同じ大きさ、並列は枝分かれの前後で和が等しくなります。
8. オームの法則を式で表しなさい。
電圧(V) ＝ 抵抗(Ω) × 電流(A) です。
9. 電力を求める式を書きなさい。また単位は何か。
電力(W) ＝ 電圧(V) × 電流(A) で、単位はW（ワット）です。
10. 電流が磁界から力を受ける現象を利用した装置は何か。
モーターです。逆に、磁界の変化で電流が生じる電磁誘導を利用したのが発電機です。
11. 物体が一定の速さで一直線上を進む運動を何というか。
等速直線運動です。このとき物体にはたらく力の合力は0です（力がつり合っているか、そもそも力がはたらいていないかのどちらか）。
12. 位置エネルギーと運動エネルギーの和を何というか。
力学的エネルギーです。摩擦がなければこの和は一定に保たれます（力学的エネルギーの保存）。
13. 仕事を求める式を書きなさい。また単位は何か。
仕事(J) ＝ 力の大きさ(N) × 力の向きに動いた距離(m) で、単位はJ（ジュール）です。
物理は公式を覚えるだけでは点になりません。単位（N・Pa・Ω・W・J）とセットで覚えると、式を忘れても組み立て直せます。
- 公式は単位とセットで覚える
- 単位を覚えれば式を忘れても組み立て直せる
範囲は、文部科学省の中学校学習指導要領解説 理科編で示されている第1分野（物理・化学）と第2分野（生物・地学）の内容から、高校入試で問われやすいものを選んでいます。
問14〜26｜化学分野（状態変化・化学変化・イオン）
14. 物質が液体から気体に変化することを何というか。また温度は何と呼ぶか。
気化といいます。気化には、表面から静かに起こる蒸発と、内部からも激しく起こる沸騰があり、沸騰する温度を沸点といいます。「沸騰＝気化」ではありません。沸騰は気化の一部です。
15. 混合物を沸点の違いを利用して分ける方法を何というか。
蒸留です。水とエタノールの分離が代表例です。
16. 物質が酸素と結びつく化学変化を何というか。
酸化です。逆に酸素が取り除かれる変化を還元といいます。
17. 酸化銅と炭素を混ぜて加熱したとき、還元されるのはどちらか。★
酸化銅です。炭素のほうが酸素と結びつきやすいため、炭素が酸化されて二酸化炭素になり、銅が生じます。
18. 化学変化の前後で物質全体の質量が変わらないという法則を何というか。
質量保存の法則です。
19. 水の電気分解で、陰極と陽極に発生する気体とその体積比を答えなさい。★
陰極に水素、陽極に酸素が発生し、体積比は水素：酸素＝2：1です。
20. 原子が電子を失ったとき、何イオンになるか。
陽イオンになります。逆に電子を受け取ると陰イオンです。
21. 酸性の水溶液に共通して含まれるイオンは何か。
水素イオン H+ です。アルカリ性に共通するのは水酸化物イオン OH- です。
22. 酸とアルカリを混ぜたときに起こる、たがいの性質を打ち消し合う反応を何というか。
中和です。このとき水と塩（えん）ができます。
23. BTB溶液は、酸性・中性・アルカリ性でそれぞれ何色になるか。
酸性は黄色、中性は緑色、アルカリ性は青色です。
24. 金属をうすい塩酸に入れたときに発生する気体は何か。
水素です。マッチの火を近づけるとポンと音を立てて燃えます。
25. 電池で、電子が流れ出す側の金属はどちらか。★
イオンになりやすい（陽イオンになりやすい）金属で、こちらが−極になります。
26. 二酸化炭素を石灰水に通すとどうなるか。
白くにごります。二酸化炭素の検出方法です。
化学は気体の性質と検出方法が定番です。「石灰水が白くにごる＝二酸化炭素」のような対応を確実にしてください。
問27〜38｜生物分野（植物・動物・細胞・遺伝）
27. 植物が光を受けてデンプンをつくるはたらきを何というか。また必要なものを3つ答えなさい。
光合成です。必要なのは光・二酸化炭素・水で、葉緑体で行われます。
28. 植物の葉の裏に多く見られる、気体の出入り口を何というか。
気孔です。2つの孔辺細胞に囲まれています。
29. 根から吸い上げた水が水蒸気となって出ていくはたらきを何というか。
蒸散です。おもに気孔から行われます。
30. 双子葉類と単子葉類の、葉脈と根の違いを答えなさい。★
双子葉類は網状脈と主根・側根、単子葉類は平行脈とひげ根です。
31. 動物のなかまで、背骨を持つものを何というか。また持たないものは何というか。
背骨を持つものはセキツイ動物、持たないものは無セキツイ動物です。
32. 細胞分裂の前に、核の中で複製されるひも状のものを何というか。
染色体です。この中に遺伝子（DNA）が含まれます。
33. 親と全く同じ形質が子に現れる、受精を行わない生殖を何というか。
無性生殖です。ジャガイモのいもなど、体の一部から新しい個体ができます。
34. 減数分裂によってつくられる生殖細胞の染色体の数は、もとの細胞と比べてどうなるか。★
半分になります。受精によって元の数に戻ります。
35. 丸い種子(AA)としわの種子(aa)をかけ合わせたとき、子に現れる形質を何というか。
顕性形質（優性形質）といいます。現れないほうは潜性形質（劣性形質）です。
36. 食物連鎖において、植物のように自分で有機物をつくる生物を何というか。
生産者です。それを食べる動物が消費者、菌類・細菌類が分解者です。
37. だ液に含まれ、デンプンを分解する消化酵素は何か。
アミラーゼです。デンプンは最終的にブドウ糖に分解されます。
38. 血液の成分のうち、酸素を運ぶはたらきを持つものは何か。
赤血球です。中に含まれるヘモグロビンが酸素と結びつきます。
生物は用語の書き取りで差がつきます。読めるだけでなく、漢字で正確に書けるか確認してください。
- 用語は読めるだけでなく書けるかが大事
- 漢字で正確に書けるか確認する
問39〜50｜地学分野（大地・天気・天体）
39. 流れる水のはたらきを3つ答えなさい。
侵食・運搬・堆積です。
40. 地層に含まれる、当時の環境を知る手がかりとなる化石を何というか。★
示相化石です。地層の年代を知る手がかりになるのは示準化石で、混同しやすいので注意してください。
41. マグマが地表付近で急に冷えてできた岩石を何というか。またそのつくりを何というか。★
火山岩といい、つくりは斑状組織です。地下深くでゆっくり冷えたものは深成岩（等粒状組織）です。
42. 地震で、初期微動を起こす波と主要動を起こす波をそれぞれ何というか。
初期微動はP波、主要動はS波です。P波のほうが速く伝わります。
43. 初期微動継続時間と震源までの距離には、どんな関係があるか。★
比例します。震源から遠いほど初期微動継続時間は長くなります。
44. 空気中の水蒸気が水滴に変わり始める温度を何というか。
露点です。
45. 湿度を求める式を書きなさい。
湿度(%) ＝ 空気1m³中の水蒸気量 ÷ その温度での飽和水蒸気量 × 100 です。
46. 寒冷前線が通過すると、天気と気温はどう変化するか。★
短時間に強い雨が降り、通過後は気温が下がって風向きが北寄りに変わります。温暖前線は広い範囲に弱い雨が長く降り、通過後は気温が上がります。
47. 日本の冬に発達する気圧配置を何というか。
西高東低の気圧配置です。シベリア気団が発達します。
48. 地球の自転によって、星が1時間に約何度動いて見えるか。
約15度です。24時間で360度動くためです。
49. 同じ時刻に観察したとき、星座は1か月に約何度動いて見えるか。★
約30度（東から西へ）です。地球の公転によるもので、これを年周運動といいます。
50. 月が満ち欠けする理由を答えなさい。
月が地球のまわりを公転し、太陽の光が当たっている部分の見え方が変わるからです。
問51〜60｜力・運動・圧力
51. 質量200gの物体にはたらく重力は何Nか。（100gの物体にはたらく重力を1Nとする）
2N。
質量(g) ÷ 100 = 重力(N)。質量はg、重力はNと単位が変わるのがポイントです。
52. 面積0.5m²の面に20Nの力がはたらくときの圧力は何Paか。★
40Pa。
圧力 = 力 ÷ 面積 = 20 ÷ 0.5。面積の単位をm²にそろえてから割る（cm²のままだと必ず間違えます）。
53. 120mを20秒で進んだときの速さは何m/sか。
6m/s。
速さ = 距離 ÷ 時間。
54. 3m/sの速さで5分間進むと何m進むか。★
900m。
5分＝300秒。3 × 300。分を秒に直し忘れるミスに注意してください。
55. 20Nの力で物体を3m動かしたときの仕事は何Jか。
60J。
仕事 = 力 × 動かした距離。
56. 60Jの仕事を10秒でしたときの仕事率は何Wか。
6W。
仕事率 = 仕事 ÷ 時間。
57. 動滑車を1つ使って20Nの物体を持ち上げるとき、ひもを引く力は何Nか。またひもを引く長さはどうなるか。★
力は10N、引く長さは2倍。
仕事の大きさは変わりません（仕事の原理）。力が半分になる代わりに距離が2倍になります。
58. 質量300gの物体を1m持ち上げるときの仕事は何Jか。
3J。
重力は3N。3 × 1 = 3J。
59. 空気中で2.0N、水中で1.4Nを示した物体にはたらく浮力は何Nか。★
0.6N。
浮力 = 空気中の重さ − 水中の重さ。
60. 10Nの力で4cm伸びるばねを25Nの力で引くと何cm伸びるか。★
10cm。
フックの法則より伸びは力に比例。4 × (25 ÷ 10)。
問61〜70｜電流と電力
61. 100Vの電圧をかけると2Aの電流が流れる。抵抗は何Ωか。
50Ω。
抵抗 = 電圧 ÷ 電流。
62. 20Ωの抵抗に5Vの電圧をかけたときの電流は何Aか。
0.25A。
電流 = 電圧 ÷ 抵抗 = 5 ÷ 20。
63. 100Vで2Aの電流が流れる電気器具の電力は何Wか。
200W。
電力 = 電圧 × 電流。
64. 500Wの電気器具を2分間使ったときの電力量は何Jか。★
60000J。
電力量(J) = 電力(W) × 時間(秒)。2分＝120秒。秒に直すのを忘れない。
65. 10Ωと20Ωの抵抗を直列につないだときの全体の抵抗は何Ωか。
30Ω。
直列は足すだけです。
66. 10Ωの抵抗を2つ並列につないだときの全体の抵抗は何Ωか。★
5Ω。
同じ抵抗の並列は半分になります。並列は「1本のときより必ず小さくなる」と覚えると検算できます。
67. 20Ωと30Ωの抵抗を並列につないだときの全体の抵抗は何Ωか。★
12Ω。
1/R = 1/20 + 1/30 = 5/60 より R = 12。2本なら「積 ÷ 和」＝600 ÷ 50 = 12 が速いです。
68. 10Ωと20Ωを直列につなぎ、全体に6Vをかけた。20Ωにかかる電圧は何Vか。★
4V。
全体の抵抗30Ω、電流0.2A。20 × 0.2 = 4V。直列は電流が共通。ここから解きます。
69. 100Wの電熱線に5分間電流を流したときに発生する熱量は何Jか。
30000J。
100 × 300秒。
70. 1000Wの電気器具を30分使ったときの電力量は何kWhか。★
0.5kWh。
1000W = 1kW、30分 = 0.5時間。kWhのときは時間、Jのときは秒です。
問71〜80｜化学変化と質量
71. 銅0.8gを加熱すると酸化銅1.0gができた。結びついた酸素は何gか。また銅と酸素の質量比は。★
酸素0.2g、銅:酸素 = 4:1。
質量保存の法則より、増えた分が結びついた酸素です。
72. マグネシウム0.6gを完全に燃焼させると酸化マグネシウム1.0gができた。マグネシウムと酸素の質量比は。★
3:2。
酸素は0.4g。0.6 : 0.4 = 3 : 2。銅は4:1、マグネシウムは3:2。この2つは覚えてしまってよいです。
73. 水を電気分解したときに発生する水素と酸素の体積比は。★
水素:酸素 = 2:1。
陰極に水素、陽極に酸素。多いほうが水素です。
74. 食塩20gを水180gに溶かした水溶液の質量パーセント濃度は。★
10%。
20 ÷ (20+180) × 100。分母は「水の量」ではなく「水溶液全体の量」。ここは間違えやすいところです。
75. 10%の食塩水200gに含まれる食塩は何gか。
20g。
200 × 0.10。
76. 質量54g、体積20cm³の金属の密度は何g/cm³か。
2.7g/cm³。
密度 = 質量 ÷ 体積。
77. 銅と酸素は4:5の質量比で酸化銅になる。銅4.0gを完全に酸化させると酸化銅は何gできるか。
5.0g。
銅:酸化銅 = 4:5。
78. 3%の食塩水を100gつくるには食塩が何g必要か。★
3g。
水は97gです。「水100gに3g」ではありません。
79. 密閉容器の中で反応させたとき、反応前の質量が100gなら反応後は何gか。★
100g。
質量保存の法則。密閉していない容器だと気体が逃げて減ります。ここが問われます。
80. 炭酸水素ナトリウムを加熱したときに発生する気体は何か。
二酸化炭素。
石灰水を白くにごらせます。ほかに水と炭酸ナトリウムができます。
問81〜88｜天気と湿度
81. 湿度を求める式を書きなさい。
湿度(%) = 空気1m³中の水蒸気量 ÷ その気温での飽和水蒸気量 × 100。
82. 気温20℃（飽和水蒸気量17.3g/m³）で、水蒸気量が8.65g/m³のときの湿度は。
50%。
8.65 ÷ 17.3 × 100。
83. 露点とは何か。★
空気中の水蒸気が凝結し始める温度。
露点は水蒸気量だけで決まり、気温には影響されません。
84. 湿度が100%のとき、気温と露点の関係はどうなっているか。★
気温 = 露点。
飽和しているので、これ以上冷やすと水滴になります。
85. 気温が上がると飽和水蒸気量はどうなるか。★
大きくなる。
だから同じ水蒸気量でも、気温が上がると湿度は下がります。
86. 寒冷前線が通過したあと、気温と風向はどうなるか。★
気温は下がり、風向は南寄りから北寄りに変わる。
短時間に強い雨が降るのも特徴です。
87. 温暖前線にともなって広い範囲に穏やかな雨を降らせる雲は。★
乱層雲。
寒冷前線は積乱雲で、狭い範囲に短時間の強い雨です。
88. 1013hPaは約何気圧か。
約1気圧。
問89〜100｜天体・大地
89. 星の日周運動で、星は1時間に何度動いて見えるか。
15度。
360 ÷ 24。地球の自転によるものです。
90. 星の年周運動で、同じ時刻に見える星は1か月に何度動くか。
30度。
360 ÷ 12。地球の公転によるものです。
91. 同じ星が同じ位置に見える時刻は、1か月後にはどうなるか。★
約2時間早くなる。
1か月で30度動き、1時間で15度動くので 30 ÷ 15 = 2時間。この2つを組み合わせる問題は頻出です。
92. 北緯35度の地点での春分・秋分の日の南中高度は。
55度。
90 − 35。
93. 北緯35度の地点での夏至の日の南中高度は。（地軸の傾き23.4度）★
78.4度。
90 − 35 + 23.4。夏至は足す、冬至は引く。
94. 北緯35度の地点での冬至の日の南中高度は。★
31.6度。
90 − 35 − 23.4。
95. 月の満ち欠けの周期は約何日か。
約29.5日。
96. 地層が逆転していない場合、上下どちらの層が古いか。
下の層が古い。
97. 地層ができた年代を示す化石を何というか。またサンヨウチュウは何代の化石か。★
示準化石。サンヨウチュウは古生代。
中生代はアンモナイト、新生代はビカリアなどです。
98. 地層ができた当時の環境を示す化石を何というか。またサンゴは何を示すか。★
示相化石。サンゴは「あたたかく浅い海」を示します。
示準（年代）と示相（環境）の混同に注意してください。
99. マグマが地下深くでゆっくり冷えてできた岩石を何というか。またそのつくりは。★
深成岩、等粒状組織。
地表付近で急に冷えたものは火山岩・斑状組織です。
100. 初期微動継続時間と震源からの距離には、どんな関係があるか。★
比例する（震源から遠いほど長い）。
この関係から震源までの距離を求める計算が出ます。
ここまでお疲れさまでした。残りは地学です。示相化石と示準化石のように似た用語の取り違えが起きやすい分野なので、そこだけ気をつけてください。
全国学力調査で見る中学理科｜公開問題22問で、地球の正答率は37.5%、粒子は62.0%
100問を解いたあと、「自分は何が弱いのか」を、全国の中学3年生と比べておきましょう。国立教育政策研究所は、令和7年度全国学力・学習状況調査（4月14日〜17日・理科はコンピュータで実施）の、公開された理科の問題ごとの正答率をExcelで公表しています。2026年10月28日にファイルを開き、22問を学習指導要領の領域ごとにまとめました。理科の領域は、エネルギー（おおよそ物理）、粒子（化学）、生命（生物）、地球（地学）です。この記事の4分野と、おおよそ対応します。
| 領域（公開問題） | 問題数 | 正答率の単純平均 | 正答率の幅（最低〜最高） |
|---|---|---|---|
| エネルギー（物理にあたる） | 5問 | 56.3% | 14.3%〜94.6% |
| 粒子（化学にあたる） | 8問 | 62.0% | 35.8%〜93.0% |
| 生命（生物にあたる） | 5問 | 45.1% | 29.8%〜66.1% |
| 地球（地学にあたる） | 5問 | 37.5% | 18.2%〜58.5% |
| 質問（36）学習した内容について、分かった点や、よく分からなかった点を見直し、次の学習につなげることができていますか | 割合 | 理科の平均IRTスコア | 国語の平均正答率 |
|---|---|---|---|
| 当てはまる | 23.1% | 546 | 59.8% |
| どちらかといえば、当てはまる | 50.4% | 507 | 55.3% |
| どちらかといえば、当てはまらない | 21.2% | 471 | 50.0% |
| 当てはまらない | 3.7% | 434 | 44.0% |
計算
- 地球の領域（5問）：（36.5 ＋ 42.3 ＋ 18.2 ＋ 32.1 ＋ 58.5）÷ 5 ＝ 37.5（%）。合計は 187.6
- 粒子の領域（8問）：（46.4 ＋ 45.2 ＋ 79.6 ＋ 51.0 ＋ 92.9 ＋ 93.0 ＋ 35.8 ＋ 51.8）÷ 8 ＝ 62.0（%）。合計は 495.7
- 粒子と地球の差：62.0 − 37.5 ＝ 24.5（ポイント）
- 記述式の6問：（46.4 ＋ 79.6 ＋ 14.3 ＋ 35.8 ＋ 42.3 ＋ 18.2）÷ 6 ＝ 39.4（%）。選択式の15問の単純平均は 57.1% で、差は 57.1 − 39.4 ＝ 17.7（ポイント）
- 見直しの回答で、理科のIRTスコアの差：546 − 434 ＝ 112。同じ調査で「理科の授業で観察や実験をよく行っている」を見ると、「当てはまる」530と「当てはまらない」433の差は 530 − 433 ＝ 97
- 検算：質問（36）の4つの回答の理科のIRTスコアを人数で重みづけすると 448,313,784 ÷ 886,554 ＝ 505.7。調査の概要の全国の理科の平均IRTスコア505とほぼ一致
読み方は3つです。1つ目は、問題の領域によって正答率に差があることです。地球は5問の平均が37.5%で、粒子（62.0%）より24.5ポイント低くなっています。大地の変化の考察（8（2））は18.2%でした。用語を覚えているだけでは解けず、資料を読んで考える問題です。2つ目は、形式による差です。記述式6問の平均は39.4%で、選択式15問の57.1%より17.7ポイント低くなっています。この記事の100問は一問一答なので、解けるようになったあとに、理由を文章で書く練習が要ります。3つ目は、学習を見直している生徒ほど、理科のIRTスコアが高いことです。「当てはまる」は546、「当てはまらない」は434で、112の差があります。2周目で、間違えた問題だけに絞る方法と同じ向きです。
この節の値は、公開された22問だけの結果で、理科の問題すべてではありません。領域別の平均は、問題を同じ重みで平均した単純平均で、公式の領域別平均正答率ではありません。問題によって解いた生徒が違い（約21万〜89万人）、問題の難しさも違うので、領域どうしの優劣は決められません。７（２）は粒子と生命の両方の領域に入っているため、領域の問題数の合計は23になります。理科はコンピュータで実施され、全体の結果は正答率ではなくIRTスコアで示されます（全国の平均は505）。回答は生徒本人の自己評価で、成績が良い子ほど「見直している」と答えやすい逆向きの関係もあり、因果は示せません。
- 「地球は点が低いから、地学を最優先にする」と決める場合。公開問題は22問だけで、問題の難しさも違います。優先順位は、100問を解いた自分の結果と、志望校の過去問の配点で決めてください
- 「記述式が苦手なので、一問一答を減らす」と考える場合。用語の知識は、記述の土台になります。一問一答で用語を固めたあとに、理由を一文で書く練習を足してください
- 「観察や実験をよく行う生徒ほど点が高いから、実験の動画を見れば伸びる」と読む場合。回答と成績が同時に起きているだけで、実験の動画の効果を調べた数字ではありません
- 入試直前の2か月に、全国の平均正答率を見て、自分の志望校の合格可能性を決める場合。この調査は中学3年生の4月で、高校入試の合否とは関係ありません
出典：国立教育政策研究所「令和7年度全国学力・学習状況調査 問題別調査結果［理科］(公開問題)」全国－生徒（国・公・私立）(Excel・正答率の列)／同「クロス集計表［生徒質問－教科］」質問(36)・(68)のシート(Excel)／同 令和7年度 調査の概要（中学校・全国の平均IRTスコア）(PDF)／同 令和7年度 調査結果資料（中学校）一覧（2026年10月28日確認）
100問おつかれさまでした
理科は暗記と計算のどちらで落としているかで、次にやることが変わります。用語が出てこなかったなら教科書の太字を、計算でつまずいたなら問題集の同じ単元を繰り返してください。
入試直前に「理科が間に合わない」と感じることもありますが、理科は暗記の比重が大きく、直前期の詰めが得点につながりやすい科目です。あきらめずに取り組みたい科目です。
- 暗記か計算どちらで落としているか見極める
- 用語は教科書の太字を確認
- 計算は同じ単元の問題集を繰り返す
- 理科は直前期の詰めが得点につながりやすい科目
PR 通塾なら【森塾】
。中学生は11,700円〜（週1回・月3回・80分・首都圏）で、1科目＋20点の成績保証と無料体験があります。成績保証は英語が対象外で、60点以上で入塾した場合は「80点以上」の保証になるなど条件があります（森塾の料金と保証の条件）。
PR 紙の問題集で繰り返し解きたい人は、楽天市場で「高校入試 理科 問題集」の本を探すこともできます。
中学理科の総復習100問についてよくある質問
- この100問はどの範囲から出ていますか？
-
中1〜中3の全範囲から、入試と定期テストで問われやすいものを集めた100問です。物理・化学・生物・地学の4分野に加え、力・運動・圧力、電流と電力、化学変化と質量、天気と湿度、天体・大地に分けています。苦手な分野だけ解くこともできます。
- どういう順番で解けばいいですか？
-
まず答えを見ずに1周し、分からなくても止まらずに進んでください。2周目以降は、印をつけておいた間違えた問題だけに絞り込みます。★の付いた問題は取り違えやすい問題で、ここが得点差になります。
- 苦手な分野が見つかったら、全部やり直したほうがいいですか？
-
全部やり直す必要はありません。落ちている分野だけを教科書で戻れば十分です。用語が出てこなかったなら教科書の太字を、計算でつまずいたなら問題集の同じ単元を繰り返してください。
- 入試直前でも理科は間に合いますか？
-
理科は暗記の比重が大きいので、直前期の詰めが得点につながりやすい科目です。あきらめずに、暗記と計算のどちらで落としているかを見極めて手を打ってください。
中学生の勉強・高校受験に関する記事
化学変化の単元でつまずいたときは、化学反応式の作り方から見直すと早いです。
高校生向けの一問一答もあります
地理・歴史・公民は、社会の100問で確認できます。
英語は、文法を中心にした100問です。
数学は公式・定理の100問を解いてください。
国語には、文法・古文・読解の100問があります。
用語の確認が終わったら、次は差がつく計算問題です。
この記事の更新・訂正
- 「理科は最後に伸びる科目」「沈黙が最も点を失います」「上京・上阪する人は案外少ない」「間違いなく追い風」など、出典で裏づけられない断定の文を、事実だけの書き方に弱めるか外しました
- 「塾で毎年〜」「教室で見てきた」「生徒に配っている」「筆者も田舎出身」など、運営者の経験として裏づけを確認できていない文を外し、確かめられる内容だけの書き方に直しました
全記事の履歴は「訂正・更新の履歴」、調べ方と書き方は「記事の作り方」にまとめています。
あわせて読みたい
で売れます（最新版の赤本は1冊500円以上保証）。条件は
（最大1ヶ月の無料体験）。
