無機化学は「覚えることが多すぎる」と言われる分野です。けれど、何をどこまで覚えるかは学習指導要領で決まっています。範囲が分かれば、覚える量はぐっと減ります。
この記事では、無機化学で覚えることを5つのかたまりに分けて一覧にし、暗記を減らすための覚える順番を塾長の立場でまとめます。覚えたかどうかは、最後に当サイトの無機化学の一問一答で確認できます。
- 理論で導ける:気体の発生の反応式の多く
- 覚えるしかない:沈殿の色、炎色反応、気体の捕集方法、工業的製法
- 順番は①気体→②沈殿と炎色反応→③金属イオンの分離→④工業的製法
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理論で導ける:気体の発生の反応式の多く(酸と塩基、酸化と還元)
覚えるしかない:沈殿の色、炎色反応、気体の捕集方法、工業的製法の名前と触媒
順番は①気体→②沈殿と炎色反応→③金属イオンの分離→④工業的製法。覚えるしかないものは、表と一問一答で短期間に回します。
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どこまで覚えるか:学習指導要領で決まっている範囲
文部科学省の「高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 理科編」は、「化学」の無機物質の性質で扱う元素を次のように挙げています。
| 区分 | 扱う元素(指導要領解説の例) |
|---|---|
| 典型元素:アルカリ金属 | リチウム、ナトリウム、カリウム |
| 典型元素:アルカリ土類金属 | マグネシウム、カルシウム、バリウム |
| 典型元素:ハロゲン | フッ素、塩素、臭素、ヨウ素 |
| 典型元素:貴ガス | ヘリウム、ネオン、アルゴン |
| 遷移元素 | クロム、マンガン、鉄、銅、亜鉛、銀 |
同じ解説は、典型元素の性質が周期表に基づいて整理できることを理解させるのがねらいだとし、実験の例としてハロゲン単体の酸化力の違いを調べる実験や、典型元素と遷移元素の金属イオンを分離する実験を挙げています。
また「化学基礎」では、成分元素を確かめる方法として炎色反応や沈殿反応を扱うとしています。

無機化学が苦手な子の多くは、参考書の端の細かい物質まで全部覚えようとしていることが原因です。まず上の表の元素に絞って、周期表の「族」ごとに性質を整理してください。
覚えること一覧①:気体の製法と捕集方法
入試でいちばん出るのが気体です。発生させる反応と、集め方(水上置換・上方置換・下方置換)をセットで覚えます。
水に溶けにくい気体は水上置換、水に溶けやすく空気より軽いものは上方置換、水に溶けやすく空気より重いものは下方置換です。
| 気体 | 発生させる方法 | 集め方 |
|---|---|---|
| 水素 H2 | 亜鉛+希硫酸(または希塩酸) | 水上置換 |
| 酸素 O2 | 過酸化水素水+酸化マンガン(IV)(触媒) | 水上置換 |
| 塩素 Cl2 | 酸化マンガン(IV)+濃塩酸(加熱) | 下方置換 |
| アンモニア NH3 | 塩化アンモニウム+水酸化カルシウム(加熱) | 上方置換 |
| 塩化水素 HCl | 塩化ナトリウム+濃硫酸(加熱) | 下方置換 |
| 二酸化炭素 CO2 | 炭酸カルシウム+希塩酸 | 下方置換 |
| 一酸化窒素 NO | 銅+希硝酸 | 水上置換 |
| 二酸化窒素 NO2 | 銅+濃硝酸 | 下方置換 |
| 二酸化硫黄 SO2 | 銅+熱濃硫酸 | 下方置換 |
| 硫化水素 H2S | 硫化鉄(II)+希硫酸(または希塩酸) | 下方置換 |
CO2やH2Sは「弱酸の塩+強酸→弱酸が出る」、NH3は「弱塩基の塩+強塩基→弱塩基が出る」、NOとNO2・SO2は酸化還元で作れます。理論化学の酸と塩基・酸化と還元が分かっていれば、反応式を丸暗記する必要はありません。反応式の作り方は化学反応式の覚え方にまとめています。
覚えること一覧②:沈殿の色と炎色反応
沈殿の色と炎色反応は、理論では導けないので覚えるしかない部分です。そのかわり量は決まっています。
| 沈殿 | 色 |
|---|---|
| AgCl(塩化銀) | 白 |
| AgBr(臭化銀) | 淡黄 |
| AgI(ヨウ化銀) | 黄 |
| PbCl2(塩化鉛(II)) | 白 |
| BaSO4(硫酸バリウム) | 白 |
| CaCO3(炭酸カルシウム) | 白 |
| CuS・PbS・Ag2S(硫化物) | 黒 |
| ZnS(硫化亜鉛) | 白 |
| Fe(OH)3(水酸化鉄(III)) | 赤褐 |
| Cu(OH)2(水酸化銅(II)) | 青白 |
| PbCrO4・BaCrO4(クロム酸塩) | 黄 |
| Ag2CrO4(クロム酸銀) | 赤褐 |
| 元素 | 炎色反応の色 |
|---|---|
| リチウム Li | 赤 |
| ナトリウム Na | 黄 |
| カリウム K | 赤紫 |
| カルシウム Ca | 橙赤 |
| ストロンチウム Sr | 紅(深赤) |
| バリウム Ba | 黄緑 |
| 銅 Cu | 青緑 |

沈殿の色は、「白が基本、例外を覚える」と覚える量を減らせます。ハロゲン化銀の「白→淡黄→黄」と、硫化物は「ZnSだけ白、あとは黒が多い」の2つから始めてください。
覚えること一覧③:金属イオンの分離
指導要領解説が実験の例に挙げている「金属イオンを分離する実験」は、入試でも頻出です。加える試薬と、そこで沈殿するものの順番を覚えます。
| 順番 | 加える試薬 | 沈殿するもの(例) |
|---|---|---|
| 1 | 希塩酸 | Ag+、Pb2+が塩化物として沈殿 |
| 2 | 酸性で硫化水素 | Cu2+などが硫化物として沈殿 |
| 3 | 煮沸して硝酸を加えたあと、アンモニア水 | Fe3+、Al3+が水酸化物として沈殿 |
| 4 | 塩基性で硫化水素 | Zn2+が硫化物として沈殿 |
| 5 | 炭酸アンモニウム | Ca2+、Ba2+が炭酸塩として沈殿 |
分離の問題は、どの試薬で何が沈殿するかを上の表で覚えるのが出発点です。
ただし、令和8年度の共通テストで金属イオンの分離を問う設問の得点率は33.4%で、表を覚えただけでは解ききれない出題もありました(大学入試センター・2026年10月26日確認)。
問題の手順に沿って、沈殿の組み合わせを考える練習も必要です。
覚えること一覧④:工業的製法
| つくるもの | 製法の名前 | ポイント |
|---|---|---|
| アンモニア | ハーバー・ボッシュ法 | 窒素と水素から。鉄を主成分とする触媒 |
| 硝酸 | オストワルト法 | アンモニアを酸化。白金触媒 |
| 硫酸 | 接触法 | 二酸化硫黄を酸化。酸化バナジウム(V)触媒 |
| 炭酸ナトリウム | アンモニアソーダ法(ソルベー法) | 塩化ナトリウム・アンモニア・二酸化炭素から |
| アルミニウム | 溶融塩電解 | 酸化アルミニウムを氷晶石とともに融かして電気分解 |
| 銅 | 電解精錬 | 粗銅を陽極、純銅を陰極にして電気分解 |
| 鉄 | 溶鉱炉 | 鉄鉱石をコークスから生じる一酸化炭素で還元 |
令和8年度の共通テストで、無機はどう出たか|金属イオンの分離は33.4%、リンは79.9%
大学入試センターは、共通テストの設問ごとの平均点と正答率を CSV で公表しています。
令和8年度本試験『化学』(受験者181,584人)のうち、無機にあたる8つの設問を、問題冊子の問題文と照らして並べました(2026年10月26日確認)。
第3問の6問と、第5問の問1の2問です。
| 解答番号 | 問われたこと(問題冊子) | 配点 | 平均点 | 正答率 |
|---|---|---|---|---|
| 13 | 第3問 問1:水素原子の酸化数が水 H₂O と異なる化合物を選ぶ | 3 | 1.579 | 52.6% |
| 14 | 第3問 問2:リンに関する記述から、誤りを含むものを選ぶ | 3 | 2.396 | 79.9% |
| 15 | 第3問 問3:硫酸塩の水和物を加熱した質量から、金属Mの原子量を求める | 3 | 2.077 | 69.2% |
| 16 | 第3問 問4:遷移元素に関する記述から、誤りを含むものを選ぶ | 3 | 1.837 | 61.2% |
| 17 | 第3問 問5a:FeS が沈殿する[H⁺]の条件を、溶解度積から求める | 4 | 2.258 | 56.4% |
| 18 | 第3問 問5b:Ag⁺・K⁺・Zn²⁺・Fe³⁺を、H₂S・NaOH 水溶液・アンモニア水で分ける操作の組合せを選ぶ | 4 | 1.334 | 33.4% |
| 28 | 第5問 問1a:クロムとその化合物の記述から、誤りを含むものを選ぶ | 3 | 1.510 | 50.3% |
| 29 | 第5問 問1b:ケイ素とその酸化物の記述から、下線部に誤りを含むものを選ぶ | 3 | 1.134 | 37.8% |

計算
- 配点:3 + 3 + 3 + 3 + 4 + 4 + 3 + 3 = 26(8問で26点)
- 第3問の平均点:1.579 + 2.396 + 2.077 + 1.837 + 2.258 + 1.334 = 11.481(公表の第3問の平均点11.481と一致)
- 8問の平均点:11.481 + 1.510 + 1.134 = 14.125
- 8問の得点率:14.125 ÷ 26 = 0.543(54.3%)
- 最高と最低の差:79.9 − 33.4 = 46.5(ポイント)
- 計算が必要な2問(15・17):(2.077 + 2.258)÷ 7 = 0.619(61.9%)
- 記述の正誤を選ぶ4問(14・16・28・29):(2.396 + 1.837 + 1.510 + 1.134)÷ 12 = 0.573(57.3%)
- 金属イオンの分離の配点の割合:4 ÷ 20 = 0.2(第3問の20%)
一番低いのは、金属イオンの分離(問5b)の33.4%です。この記事の③の表は、希塩酸から始まり、炭酸アンモニウムで終わる手順でした。
令和8年度の設問は、H₂S・NaOH 水溶液・アンモニア水の3つだけを使い、操作Ⅰ〜Ⅲの順番を選ぶ形です(問題冊子 第3問 問5b)。
表とは別の組合せで、手順を問われました。各試薬で何が沈み、何が溶けるかを、表を見ずに考える形です。
最も高いのは、リンの記述を選ぶ問2の79.9%でした。記述の正誤を選ぶ形です。同じ形の設問でも、ケイ素は37.8%、クロムは50.3%でした。選ぶ形が同じでも、題材によって正答率は大きく違います。
化学基礎にも1問あります。第2問 問2bは、塩化カリウム KCl と区別したい物質と実験操作の4組から、区別できないものを選ぶ問題で、選択肢の1つに炎色反応が出ます。
配点は4点、平均点は1.465点で、1.465 ÷ 4 = 0.366、正答率は36.6%でした。
この記事の「覚える表」は、令和8年度の問題文に出たか
問題冊子の PDF から文字を取り出し、この記事の4つの表に出てくる言葉を数えました。数えたのは、問題文と選択肢の中の文字だけです。図の中の文字は数えられません。
| この記事の表 | 検索した言葉 | 化学(33問) | 化学基礎(16問) |
|---|---|---|---|
| ①気体の製法と捕集方法 | 捕集、置換 | 0件、0件 | 0件、0件 |
| ②沈殿の色・炎色反応 | 沈殿、炎色 | 8件、0件 | 0件、1件 |
| ③金属イオンの分離 | 分離 | 3件 | 0件 |
| ④工業的製法 | 製法、工業、ハーバー、オストワルト、接触法、ソーダ、溶融塩、電解精錬、溶鉱炉 | 0件 | 0件 |
①と④は、問題文に言葉が出ませんでした。一方、②と③は、第3問の問5と第5問のクロムの選択肢(黄色沈殿)に出ています。
気体の「性質」は、第1問 問1の選択肢(二酸化炭素・エチレン・過酸化水素など)で使われています。
令和8年度本試験の1年分です。追試験や他の年度は見ていません。正答率は受験者全体の平均で、勉強の仕方との関係(因果)は示せません。文字の検索は PDF から抜き出した文字で行ったため、図の中の言葉は含みません。
- 「気体の捕集方法や工業的製法は出ない」と読む場合。見たのは令和8年度本試験の1年分だけです。他の年度・追試験・私立大・国公立の二次試験は別です
- 共通テストを受けない場合。この8問の正答率は目安になりません。志望校の過去問で、無機が何点分出ているかを先に確かめてください
- 金属イオンの分離を「捨て問」と決める場合。配点は4点で、第3問の20%(4 ÷ 20)です。
- 表を丸暗記するより、各試薬で何が沈むかを言える練習の方が、組合せを変えられても対応できます
- 気体の知識を省く場合。捕集の言葉は出なくても、性質は選択肢で使われています
出典:大学入試センター「令和8年度 設問別得点率及び正答率表」(CSV)『化学』第3問・第5問、『化学基礎』第2問/同 令和8年度本試験『化学』問題冊子(PDF)/同 令和8年度本試験『化学基礎』問題冊子(PDF)(2026年10月26日確認)
無機化学の勉強法:暗記を減らす覚える順番

ここからは塾で教えてきた経験にもとづく順番です。無機化学は最初に理論化学の酸と塩基・酸化と還元が固まっていると、覚える量が一気に減ります。
| 順番 | やること | 目安の期間 |
|---|---|---|
| 1 | 理論化学の酸と塩基・酸化と還元を復習する | 1週間 |
| 2 | 気体の製法と捕集方法(一覧①) | 1週間 |
| 3 | 沈殿の色と炎色反応(一覧②) | 3〜4日 |
| 4 | 金属イオンの分離(一覧③) | 3〜4日 |
| 5 | 工業的製法(一覧④)と、族ごとの性質 | 1週間 |
| 6 | 一問一答で全範囲を回し、間違えた問題だけ繰り返す | 毎日10分 |
覚えたかどうかは、当サイトの無機化学の一問一答100問で確認してください。沈殿・気体・炎色反応を中心に、1問ずつ答えを確かめられます。理論化学が不安な人は理論化学の一問一答から始めてください。

無機化学は1回で完璧に覚えようとしないことが大事です。一覧を1周したら、すぐ一問一答で確認して、間違えたところだけ表に戻る。これを3周するのが筆者の目安です。覚えきれるかどうかは人によって違うので、一問一答の正答率で確かめてください。

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一問一答の本を1冊買うかどうか迷ったら、化学の一問一答はいらない?に、使い方とおすすめの参考書をまとめています。
無機化学の勉強法についてよくある質問
- 無機化学は暗記だけですか?
-
いいえ。気体の発生の反応式の多くは、酸と塩基・酸化と還元の考え方で作れます。覚えるしかないのは、沈殿の色・炎色反応・捕集方法・工業的製法の名前と触媒です。
- 無機化学で覚えることは何ですか?
-
気体の製法と捕集方法、沈殿の色、炎色反応、金属イオンの分離、工業的製法の5つです。扱う元素は、学習指導要領解説が挙げるアルカリ金属・アルカリ土類金属・ハロゲン・貴ガスと、クロム・マンガン・鉄・銅・亜鉛・銀が中心です。
- 無機化学はいつから勉強すればいいですか?
-
理論化学の酸と塩基・酸化と還元が終わってからが効率的です。学校の授業で無機化学に入ったら、一覧を1周して一問一答で確認する、を並行してください。
- 沈殿の色がどうしても覚えられません。
-
白を基本にして、白以外の例外だけ覚えてください。ハロゲン化銀の「白→淡黄→黄」、硫化物は「ZnSだけ白」から始めると覚えやすくなります。
- 無機化学の暗記に使える無料の問題はありますか?
-
当サイトの無機化学の一問一答100問が使えます。無料の学習サイトは高校化学が無料で勉強できるサイトにもまとめています。

この記事の更新・訂正
- 令和8年度の金属イオンの分離の得点率は33.4%で、表を覚えただけでは解ききれない出題もありました
- 東進の「無料」の表記を削除(公式サイトに「無料」の記載を確認できなかったため)
- 東進の受講料を2026年度の公式の額(85,800円/講座)に訂正
全記事の履歴は「訂正・更新の履歴」、調べ方と書き方は「記事の作り方」にまとめています。
この記事で確認した資料
扱う元素の範囲と、炎色反応・沈殿反応・金属イオンの分離を扱うことは、文部科学省「高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 理科編 理数編」の「化学基礎」と「化学」の無機物質の性質の項で確認しました(2026年9月27日)。
気体・沈殿・炎色反応・工業的製法の表は、高校化学の教科書で扱う標準的な内容をまとめたものです。覚える順番と期間は、塾での経験にもとづく目安です。




