高校の選び方｜偏差値以外に見るべき5つのことと、説明会での確認点

高校をどう選ぶかは、中3の夏から秋にかけて、多くの家庭が悩むところです。この記事では、偏差値以外に何を見るべきかを、整理して書きます。

偏差値以外に見るべき5つのこと

見るところ	判断の基準	理由
通学時間	片道1時間を超えると3年間しんどい	毎日往復2時間。部活も勉強も削られます
学力の位置	入学時に真ん中より上に入れるか	下位で入ると自信を失いやすく、成績も戻りにくい
卒業後の進路	その高校からどこへ進んでいるか	進学実績は「合格者数」ではなく「進学者数」で見る
校風・部活	本人が3年間過ごせるか	説明会より、実際に通う生徒の様子を見る
費用	公立と私立で3年間の総額が大きく違う	私立は授業料以外（制服・修学旅行・寄付）も確認

「入れる高校」ではなく「入ってからどうなるか」で選ぶ

高校選びで大切なのは、入学後にどの位置にいるかです。

とくに進学校のギリギリ合格は要注意です。授業の進度が速く、周りは理解できている前提で進むため、一度遅れると取り戻すのが難しくなります。

公立と私立、どちらを選ぶか

1年間にかかる学習費の平均は、文部科学省の調査で公立高校（全日制）596,954円、私立高校（全日制）1,179,261円です。

私立は公立の2.0倍で、差の大半は授業料などの学校教育費（公立351,523円・私立832,650円）です（文部科学省「令和5年度 子供の学習費調査」表1）。

この金額は塾代などの学校外活動費も含んだ1年間の合計なので、3年間ではさらに大きな差になります。

高校3年間の学習費は公立約178万円・私立約352万円｜費目別に見る公立と私立の違い

ここまでの費用は、1年間の平均でした。高校は3年間通うので、学年別と費目別に分けて見ておくと、「どこで差がつくのか」が分かります。文部科学省の「令和5年度子供の学習費調査」は、2026年1月16日付の訂正版が公表されています。2026年10月28日にPDFを開き、全日制の高校生1人あたりの平均を取り出しました。

学校教育費の費目（全日制・年額）	公立（円）	私立（円）	私立−公立（円）
授業料	45,272	279,170	233,898
学校納付金等	35,630	127,346	91,716
通学関係費（通学の交通費・制服・通学用品）	97,634	136,790	39,156
図書・学用品・実習材料費等	62,284	73,312	11,028
教科外活動費	49,499	63,440	13,941
修学旅行費等	36,500	62,778	26,278
入学金等	18,027	80,290	62,263
その他	6,677	9,524	2,847
学校教育費 合計	351,523	832,650	481,127

学年（全日制・学習費総額）	公立（円）	私立（円）	私立は公立の何倍か
第1学年	700,240	1,392,712	1.99倍
第2学年	580,958	1,150,924	1.98倍
第3学年	503,697	977,725	1.94倍
3年間の合計	1,784,895	3,521,361	1.97倍

読み方は3つです。1つ目は、3年間で見ると、私立は公立より約174万円高いことです。倍率は1年目から3年目まで、1.94〜1.99倍とほとんど変わりません。2つ目は、差の約半分が授業料で、次が学校納付金等と入学金等であることです。授業料以外にも、学校ごとに決まっている納付金があります。3つ目は、公立では通学関係費が学校教育費の中でいちばん大きい（27.8%）ことです。通学関係費は、通学の交通費・制服・通学用品の合計なので、通学の距離や学校の指定品で変わります。偏差値の次に通学を見るべき理由は、費用の面でもあります。

この表は、令和5年度に支出した保護者への調査の平均で、学校ごと、世帯の所得ごと、地域ごとの違いは見えません。学習費総額には塾などの学校外活動費も含まれるため、学校に納めるお金だけではありません。2026年度からの授業料支援の拡大は、令和5年度の実績には含まれていません。3年間の合計は、調査の表2が各学年の平均年額を足したものです。同じ生徒を3年間追った金額ではありません。

出典：文部科学省「令和5年度子供の学習費調査 調査結果の概要」（PDF・表2 学年別の学習費総額、表4－4 高等学校（全日制）の学校教育費の支出構成）／同「令和5年度子供の学習費調査結果のポイント」訂正版（令和8年1月16日・PDF・表1 学校種別の学習費総額、表2 学校種別・公立私立別学習費総額合計）（2026年10月28日確認）

大学合格実績は「延べ人数」です。そのまま比べないでください

説明会でいちばん目を引くのが、大学合格者数のパネルです。ただしここは数え方を知らないと、まったく比較になりません。

高校が発表する合格者数のうち、私立大学の数字は「延べ人数」です。同じ生徒が同じ大学の別学部や別方式に合格すると、その回数だけ数えられます。

1人で「関西大学4・近畿大学2」と数えられる、ということが実際に起こります。

一方国公立大学は併願受験ができません。だから合格者数＝実際に合格した人数と考えて構いません。ここが比較の分かれ目です。

	数え方	比較に使えるか
私立大の合格者数	延べ人数。1人が複数学部・複数方式で合格するとその回数ぶん	そのままでは使えない。割り引いて見る
国公立大の合格者数	併願できないのでほぼ実人数	学校どうしの比較はこちらで
進学者数（入学者数）	実際にその大学へ進んだ人数	これを公表している学校は信頼できる

説明会で実績パネルを見るときの3点

この3つは説明会でその場で聞けます。嫌な顔をされる質問ではありません。むしろ答えが濁るかどうかで学校の姿勢が分かるので、聞く価値があります。

そしてもう一点。合格実績は「その高校が伸ばした結果」とは限りません。入学時点の学力が高ければ、学校が何もしなくても数字は出ます。

見るべきなのは入口の偏差値と出口の実績の差です。同じくらいの偏差値の高校を2〜3校並べて実績を比べると、その差が見えてきます。

学校説明会・見学で本当に見るべきこと

説明会では良いことしか言われません。見るべきは、話の内容ではなく生徒の様子です。

志望校を実際に決めていく場が、中3の秋から冬にかけての三者面談です。先生の言い回しには意味があり、そこを読み違えると1回ぶんの面談を無駄にします。

いつ決めればいいか

判定が届いていない場合の考え方は、別記事にまとめています。夏や秋の判定で志望校を下げるのは早すぎるのが実際のところです。

志望校が決まったら

志望校が決まると、あと何点必要かがはっきりします。ここで初めて、勉強計画が具体的になります。

③で「独学では厳しい」となった場合に、初めて塾を検討する順番になります。志望校が決まる前に塾を決めると、目的がぼやけたまま通うことになります。

志望校が決まったら、次にやるのは「いまの成績との差を数字で出すこと」です。

ここが曖昧なままだと、何を何時間やればいいかが決まりません。

【atama＋オンライン塾】は診断テストでつまずいている単元を特定する形式なので、14日間の無料体験の範囲で「志望校に届くために、どこから埋めるか」の当たりをつける使い方ができます。

よくある質問

推薦入試を考えている場合は、面接の準備もあわせてご確認ください。

志望校が決まったら過去問で必要点との差を確認します。

高校のその先、大学・学部の選び方はこちらです。

高校入学後にやるべきことはこちらにまとめました。

その先の大学受験でかかる費用も、早めに把握しておくと安心です。

秋の三者面談では、実力テストの結果が資料として使われます。

同じ学力帯でも内申と当日点の比率は高校ごとに違います。比率を変えて試算できるツールを用意しました。

この記事で確認した資料

・文部科学省「令和5年度 子供の学習費調査」（公立・私立高校の1年間の学習費）
・東京都の発表（令和8年度 都内私立高校の初年度納付金）
2026年10月1日に確認しました。