総合型選抜とは？文科省の定義・必須の3要素・日程と欠席日数の扱い

総合型選抜とは、文部科学省の実施要項で、「詳細な書類審査と、時間をかけた丁寧な面接等を組み合わせる」と定義された大学入試の方式です。2020年度までの「AO入試」が名前を変えたもので、「総合選抜型入試」と書かれることもありますが、正式な名称は総合型選抜です。

この記事では、令和9年度（2027年4月入学）の「大学入学者選抜実施要項」と、文科省が2026年9月2日に更新したQ&Aの原文だけを使って、定義、必ず入る3つの評価要素、日程、欠席日数の扱い、受かる人の条件、受かりやすい大学の見分け方を整理します。塾や予備校のサイトの数字は使いません。学校推薦型との違いと評定平均は、別の記事にまとめています。

結論：総合型選抜は「本人の資料＋面接＋学力を測る方法1つ」が必ず入る入試

一般選抜とは異なる観点や方法により評価を行うという前提のもと、詳細な書類審査と時間をかけた丁寧な面接等を組み合わせることによって、入学志願者の能力・適性や学習に対する意欲、目的意識等を総合的に評価・判定する入試方法。

文部科学省「令和9年度大学入学者選抜実施要項」（令和8年5月27日・8文科高第318号） 第3の1(2)

要項は、「入学志願者の能力・意欲・適性等を、多面的・総合的に評価・判定する」と繰り返しています。学力検査を主な資料にする一般選抜と違い、「何を学びたいか」と「そのために何をしてきたか」を、本人の書いた資料と面接で確かめるのが総合型選抜です。

3つの方式の違い：一般選抜・総合型選抜・学校推薦型選抜

要項の第3「入試方法」は、大学入試を3つに分けています。違いは「主な資料」と「誰の意志で出願するか」です。

募集人員にも差があります。文科省のQ&A（Q3-4）によると、学校推薦型選抜は、学部等の募集単位ごとに、入学定員の5割を超えないと決められている一方、公募型の総合型選抜には募集人員の制約がありません。大学が総合型選抜の枠を増やしやすい理由は、ここにあります。

必ず入る評価要素①：志願者本人が書く資料

要項は「入学志願者自らの意志で出願できる公募制という性格に鑑み、志願者本人の記載する資料を必ず評価に活用する」と定め、その資料の例として活動報告書、大学入学希望理由書及び学修計画書等を挙げています。

この3つは「必ず評価に活用」される資料です。塾で添削するときに私が最初に見るのは、活動報告書の事実と、希望理由書の動機がつながっているかです。「探究で地域の防災を調べた→防災を学べる学部を志望」のように、事実と志望が一本の線になっている資料は、面接でも同じ質問が来るので答えに迷いません。

必ず入る評価要素②：面接（令和9年度から必須。AI面接は不可）

令和9年度の要項で新しく決まったのが、面接による評価を「必ず行う」という規定です。面接には「ディベート、集団討論、プレゼンテーション、口頭試問等」が含まれ、オンラインでの実施も認められています。

入学志願者の能力・意欲・適性等を多面的・総合的に評価・判定する総合型選抜の趣旨に鑑み、志望する学問分野に対する意欲や適性等に係る面接（ディベート、集団討論、プレゼンテーション、口頭試問等を含む。オンラインによる実施を含む。）による評価を必ず行う。

文部科学省「令和9年度大学入学者選抜実施要項」（令和8年5月27日・8文科高第318号） 第3の1(2)②

文科省のQ&A（Q3-6）は、この面接の条件を3つ挙げています。評価者が直接評価する／受験者が即時に応答する／複数名の評価者で行う。そのうえで、「AI面接やペーパーインタビューによって、今回必ず行うこととされた面接を代替することはできません」と明記しました。個別テストを2月以降に行う大学や、個別テストをしない大学でも、面接は必須です（Q3-5）。

必ず入る評価要素③：学力を測る方法を1つ以上

総合型選抜は「学力を見ない入試」ではありません。要項は「言語能力及び数理的思考力を含め、大学教育を受けるために必要な知識・技能、思考力・判断力・表現力等も適切に評価するため」として、次の4つのうち少なくとも1つを必ず活用し、募集要項に書くことを求めています。

Q&A（Q3-3）には、個別テストを使う場合、「その成績が実質的に、評価・判定の大部分を占めることがないように」ともあります。つまり総合型選抜の筆記試験は、合否を決める主役ではなく「大学の授業についてこれるか」の確認です。ここで求められる学力の水準は、募集要項に「第6の1〜4のどれを使うか」として必ず書かれます。

日程：願書受付は9月1日以降、合格発表は11月1日以降

要項の第4は、方式ごとに「いつから受け付け、いつから発表してよいか」を決めています。令和9年度（2027年4月入学）の日付は次のとおりです。

注意点が2つあります。第一に、これは「以降」なので、実際の締切は大学ごとに違います。9月1日に受付が始まる大学もあれば、10月や11月に受け付ける大学もあります。第二に、Q&A（Q4-2）によると、「エントリー」などの名前であっても、選抜行為は願書受付日以降に行う必要があり、一方で出願要件としての講義受講や課題提出は、出願前に実施できます。オープンキャンパスや事前講座を出願要件にする大学があるのは、この規定のためです。

募集要項は「令和8年12月15日まで」に公表されると要項の第8にあります。ただし総合型選抜は9月に受付が始まるので、志望校の要項は高3の夏前に前年のものを読んでおくのが順番です。

欠席日数は不利になる？要項が定めた「配慮」の条件

「欠席日数が多いと総合型選抜は受からない」と言われますが、要項にはこの点の規定があります。まず、健康状況は「原則として、入学者選抜の判定資料としない」。そのうえで、出欠を推薦要件や合否判定の材料にする場合について、次のように定めています。

出欠の状況を推薦要件や合否判定の材料の一つとして活用する際には、志願者本人に帰責されない身体・健康上の理由によるやむを得ない欠席日数があることを、志願者本人からの申し出や、調査書への記載などを通じて把握した場合には、志願者本人が不利益を被ることがないよう配慮する。

文部科学省「令和9年度大学入学者選抜実施要項」（令和8年5月27日・8文科高第318号） 第13の2(1)

「本人に帰責されない身体・健康上の理由」の例として、要項は病気・事故、新型コロナウイルス感染症の後遺症、月経随伴症状を挙げています。調査書の様式（別紙様式1）には「出欠の記録」の欄があり、授業日数、出席停止・忌引き等の日数、欠席日数、出席日数、備考が、学年ごとに記載されます。

逆に、理由のない欠席が多い場合は、要項の配慮の対象ではありません。大学が出欠を判定材料にしていれば、そのまま評価されます。

総合型選抜で受かる人：要項の評価要素から逆算する

「受かる人」を性格や部活の実績で語る記事が多いですが、合否を決めるのは要項が定めた評価要素です。必ず評価される3つに、それぞれ何を用意できるかで見てください。

私が塾で見てきた範囲では、落ちる人の多くは資料と面接の内容がずれています。資料を塾や親が書き、面接で本人が説明できないケースです。要項が「本人の記載する資料」と、「即時にインタラクティブに応答する面接」をセットで必須にしたのは、まさにこのずれを見るためです。

受かりやすい大学の見分け方：募集要項の3か所を読む

「総合型選抜で受かりやすい大学」は、大学名の一覧では分かりません。同じ大学でも学部と年度で条件が変わるからです。代わりに、募集要項の3か所を読むと、自分にとって受かりやすいかが判断できます。

要項は、「アドミッション・ポリシーにおいて、抽象的な『求める学生像』だけではなく、入学志願者に高等学校段階までにどのような力を培うことを求めるのか、そうした力をどのような基準・方法によって評価・判定するのか」を具体的に設定するよう大学に求めています。アドミッション・ポリシーが具体的な大学ほど、自分が合うかどうかを判断しやすいのです。

総合型選抜の対策を塾に頼むときの見方

総合型選抜の対策は、資料の添削・面接練習・学力を測る方法の準備の3つに分かれます。塾を使うなら、3つのうちどこを頼むのかを先に決めてください。学力の部分（共通テスト・小論文の基礎）は映像授業でも積み上げられます。

大学受験で公式が単価を公表している【東進ハイスクール・東進衛星予備校】は、入学金33,000円＋受講料77,000円／講座の積み上げ式で、資料請求、1日体験、個別相談がそれぞれ無料です。総合型選抜と一般選抜を併願する人は、学力の土台をここで作り、資料と面接は学校の先生と回す形が費用を抑えられます。

よくある質問

この記事で確認した公的資料

本文の引用と日付は、次の文部科学省の資料の本文で確認したものだけです。資料は2026年9月22日に開きました。塾・予備校のサイトの数字は使っていません。

文部科学省 令和9年度大学入学者選抜実施要項（PDF・令和8年5月27日）：第3 入試方法、第4 試験期日等、第6 評価方法、第13 その他注意事項、別紙様式1 調査書

文部科学省 令和9年度大学入学者選抜実施要項等に関するQ&A（PDF・令和8年9月2日更新）：Q3-3〜Q3-6 面接・個別テスト・募集人員、Q4-1・Q4-2 試験期日等

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