「子どもは解けるのに大人は解けない？」そんな問題を皆さん一度は耳にしたことがあるのではないでしょうか。
筆者は小学校６年生の時に中学受験をしたのですが、受験校の対策会で数学の先生にこんな問題を紹介してもらいました。その先生によると、小学生の子は解けるけど、中学生になると解けない問題だそう。そこで出された問題がこちらです。👇
類題も最後にご紹介していますので、ぜひ息抜きに試してみてください！
問題
次の◻︎に入る数字は何でしょうか？
ぜひ一度考えてみてください…！この後に答えと理由があります。（スクロール注意）
答えと理由
まず答えから。◻︎に入るのは４４です。
４４が入るのはわかった！けど理由がいまいち分からない…
という方もいるでしょう。実際に中学生にこの問題をよく出すのですが、理由がわからない子が多いです。
でも理由は単純で、「１と３を抜いた数を並べている」これだけです。結構単純ですよね。でも確かに小学校低学年の子にこの問題を出すと、１と３がない〜！と瞬時に答えてくれるんです。
大人になると、色々なことを経験する中で思考が固まってしまうのでしょうか。筆者は小学校６年生の時に、この問題が分かりませんでしたが、
大人になった、ってことにしておこう。
と切り替えた記憶があります。今回は少し息抜きとなる投稿でした。いかがでしたでしょうか。面白いと思った方、是非周りの方に出題してみてくださいね。
数列クイズの類題
以下の問題も小学校までの知識で解けます。というか知識は全く必要ありません。ちょっと難しいですが、頭をリセットした状態で挑んでみてください。
◻︎に入る数字を答えましょう。👇
答えはこちら
７１です。数字の中に空間があるものを除いてみました。（８だったら２つ空間があります）
いかがでしたでしょうか。ちょっとズルい問題のような気もしますが、こういう問題に瞬時に答えられるような柔軟さも是非身につけたいですね。
好評でしたら、第２弾も開催してみます。ここまで見ていただきありがとうございました！
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大人が学校の問題を解けなくなる本当の理由
「習ったはずなのに解けない」——これは記憶力の問題ではなく、使わない知識は取り出せなくなるという当たり前の現象です。
- ①解法の手順を忘れている…知識は残っていても、手順（プロシージャ）が抜ける。自転車と違って手続き記憶になりにくい分野です
- ②問題形式に慣れていない…普段の仕事で「制限時間内に既定の形式で解答する」場面がないため
- ③実は当時も理解していなかった…テスト前の詰め込みで乗り切った単元は、最初から定着していません
保護者の方が子どもの勉強を見るときに「昔はできたのに」と落ち込む必要はありません。解けないのが普通です。教えるより、丸付けや音読の聞き役に回る方が、親子ではうまくいきます。
家庭での関わり方は保護者向け：子どもへの声かけと環境づくりにまとめています。
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